|
|
|
|
|
|
||
|
|
ATARI diffuse les séquences que les membres de la liste plp-lhg proposent.
N'hésitez pas à faire des commentaires ou à proposer vos propres séquences en m'écrivant : lmartin@mail.cpod.fr
|
N : Laurys Le Marrec propose pour les BEP une séquence sur la description dans le roman policier.
N : Pierre Jeanson propose pour les BEP la lecture d'une nouvelle de Buzzati "le veston ensorcelé"
N : Stéphane Deshayes propose à la lecture son mémoire de DEA "IDENTITÉS PROFESSIONNELLES DES PROFESSEURS D'ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL EN LYCÉE PROFESSIONNEL : ENSEIGNANTS ÉCHOUÉS ? ENSEIGNANTS EN ÉCHEC ?"
N : J.M. Guenengaye propose l'étude complète d'une nouvelle : "La rédaction" de Antonio Skarmeta.
N : J.L. Fernandez propose une séquence autour de la nouvelle réaliste : l'uvre littéraire et son adaptation cinématographique : "Le Modèle", de Guy de Maupassant et "Le Modèle", 3éme sketch du film "Le Plaisir" de Max Ophüls
1) un mémento pour réviser la géo 2) un mémento pour réviser l'histoire 3) D'anciens sujets de lettres pour s'entraîner à l'examen : argumentatif, descriptif1, descriptif2, narratif1, narratif2, narratif3, poétique. |
Une oeuvre complète : Stèles de Ségalen Une séquence sur les titres et leurs surprises autour d'Alcools d'Apollinaire 1) Un travail sur le Mimosa de F.Ponge ainsi que le texte intégral 2) une séquence complète sur une nouvelle de Vercors, "ce jour-là" (1943) (le texte intégral, la proposition de séquence, le tableau de séquence)
José Vivas propose ses séquences BAC PRO Histoire
I) Nations et nationalisme en Europe au XIXe siècle II) La marche à l'unité de l'Allemagne et de l'Italie III) Le nationalisme en France
III) La guerre froide |
Retour au SOMMAIRE